温州市第七中学

劳动促成长 实践育新人---记七年级社会实践活动

文中来源:     作者:     发表时间:2023-10-16    浏览:

2023年107日,我校年级同学度过了愉快的一天,在温州市学生实践学校进行了社会实践。以下为各班级的通讯稿节选:

七年级1班:

秋天丰富多彩,是个丰收的季节,更是个处处都蕴含着教育契机的季节。虽然那淅沥的秋雨不停地敲打着地面,但阻挡不住追风班前进的脚步。

 最令人期待的莫过于自己全程“掌勺”准备午餐。这次午餐并非家里烧菜那么简单!炉子是用石头堆的传统灶台,要用柴火来烧。烧火可是件大事,只见几个同学蹲在灶台旁,你点火,我补柴,协力合作下终于将炉火烧旺。

七、八个同学一组,主厨们在炉灶前各显身手,其他人也没闲着,既要接水,又要看火,还要刷锅,为自己的搭档打下手,一时一刻都不能停歇。洗菜、翻炒、装盘……大家各司其职,一起努力。虽然手法生疏,但烹调过程中锅里发出的香气让每个人的脸上都洋溢着快乐的表情。

米油盐酱醋糖,调出万千美味;蒸煮炒焖爆炸煎,烹出百味佳肴。中国饮食文化博大精深,源远流长。人间烟火味,最抚凡人心。灶台方寸之间,方知父母恩,柴米油盐酱醋茶之间,我们也渐渐长大。

品尝过自己烹饪的美食之后,同学们就来到了根据各自兴趣选择课程的场馆,

开始了劳动实践活动——织网技艺、细纹刻制的制作、儿时回忆棕编工艺和蛋壳画制作。这些手工艺凝结着古人的智慧,蕴含着社会生活、历史文化、风俗习惯等方面的丰富内涵。我们在亲身实践中体验劳动的真谛,收获简单、淳朴的乐趣。

此次“非遗”文化的体验课程,开拓了同学们的视野,加深同学们对优秀传

统文化的了解,也进一步坚定了同学们的文化自信。同学们深感传承和发展好优秀传统文化责任重大,将努力成为优秀传统文化的继承者和发扬者。

  七年级2班:

雨雾也盖不住同学们的热情,炊烟袅袅,人影错落,一眼望去果蔬皆有,丰富精致,同学们各显神通,争相上手,一口锅,一捆柴,一把锅铲,嬉笑怒骂中,两个小时匆匆而过,收汁,装盘,一道道色香味俱全的佳肴出锅,品赏切身劳动的成果,总是格外喜悦。大家围桌而站,为今日勤劳能干的自己举杯。

转眼来到了下午,大家来到了第二程------织网技艺。推开教室的门,一种来自海边的气息扑面而来,墙壁上挂着一张张不同形态的渔网,一旁的柜子上还挂着老师自己编织的的渔网,上边还挂着各种新奇的海螺,好不漂亮。在老师的讲解下,一根绳,一块板,一支梭子,在同学的妙手之下快速地转动起来。缠绕,穿梭,打结,一张又一张精美绝伦的渔网慢慢地呈现了出来。课程的最后,老师送给了大家美丽的海螺,希望大家用这张独特地渔网在知识的海洋中捕捞,丰收满满。

一日光阴转眼而过,十月的脚步却才刚刚迈出。让我们携着欢笑与努力,迎着风浪向星辰大海进发!


       七年级3班:
  
活动分为三个板块。在老师简单的介绍安全须知与注意事项后,我们前往野炊营地开展家政实践活动。同学们在灶台前餐桌边忙上忙下,8人左右为一组,展示出各自的拿手菜。生火、备材,大家分工明确,待佳肴上桌,又围在桌边与老师一同分享,饭菜的香味飘入每个人的鼻腔……
    饱餐一顿后,同学们前往多功能厅观看红色电影,场灯关闭,每个人都投入激烈的战争影片当中。
   其中综编项目最受欢迎,我们一盏巧手在叶片上翻折剪切,最终形成生动鲜活的蚂蚱形象,制作过程中我们真真切切完成非遗工艺,感受过程之精湛与不易。
   其实真正的考验从活动前就开始了,分配小组成员任务,共同完成菜单海报,使我们的团队协作能力提升。独自完成菜品并与同伴共享,被品尝者夸赞时,满足感涌上心头。观影时在战火纷飞与鲜血淋漓中,感受先祖们的无畏拼搏。在实践课程中触摸中国非物质文化遗产的心跳,体会传承精神。


 七年级4班:

我们来到现场,同学有序地排队。我们按照步骤一步步做着,先生火,同学们用打火机点燃一些柴,再不断添柴。再洗锅,同学仔仔细细地把锅用洗洁精洗干净。之后就开始炒菜热油、下菜,不停地翻炒,不一会儿葱花的香味就出来了,再煮一会儿,洒配料。最后,出锅摆盘。就这样,一道又一道色香味俱全的菜完美地呈现出来了。
 品尝着自己的劳动成果,我们才真正得懂得了什么叫做团结合作,什么叫做团队精神,在同学们互帮互助中,体验到了活动了乐趣。最后大家自觉地整理灶台、桌台,分类垃圾,打扫的干干净净,展现了七年级同学文明风貌。

下午的蛋壳画,看似简单实际上非常困难。我们平时都在平面上画画,这次要在曲面上画,用笔的力度用笔的方向都是不好掌握,很多同学第一次都画失败了。后来在老师的指导下,我们不断探索,最终呈现了一个个非常漂亮且有趣的蛋壳画。

在尝试中改进,在失败中努力探索,我们通过这次活动收获了团队的友谊和团队的精神,更激发了我们进取的努力之心。


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