着力校本研修活动，夯实了学科教研：本学期，历史组共组织各种主题的教研组活动共7次。通过集体研修，提升了教学教研水平，更新了教学观念；积极进行教科研实践活动，开展课题研究；教师之间积极开展互相听课活动，听课记录中有简要的听课意见或评价，做到了取长补短；规范了教研组活动纪律，做到了无故不迟到、缺会、早退等现象。
抓好教学常规。积极组织各类形式的公开课活动。本学期全组教师都完成了开课任务。认真执行了学校教学工作常规，抓好备课、上课、作业布置、课后辅导等各个环节，规范教学行为；倡导课后教学反思，其内容包括教学设计实施情况、师生互动情况、教学目标达成情况、存在问题和改进意见等；把好各备课组期中考试试卷的命题关，做好考后质量分析，并针对教学问题，及时进行调研、改进。
积极应对学考教学改革。针对学考新要求新方向，加强高一、高二备课组的集体备课活动，做到统一教学进度、资料和考试，并及时开展教法、学法研讨，准确把握教学目标、进度和备考内容、难度。
努力提高高三复习课的针对性、实效性。高三老师切实制定好复习计划，扎实做好第一轮复习；深入研究高考命题方向，正确把握并严格遵循高考考纲，结合我校学情，确保备考有的放矢；搞好阶段性地集体备课，及时调整备考策略；师生有效互动，指导考生把学科知识和能力要求落实到位。