6月2日，以“论述文写作教学研讨”为主题的市直属学校高二语文教研活动在我校顺利举行。
这次教研活动分四个议程：我校年轻老师周晓琼上研讨课，题为“论述文写作中的对立统一”；我校高中语文教研组长周怿老师作“论述文写作教学课例”评析；温州中学高三备课组长蔡焕杰老师作题为“在他人停止思考的地方提出问题”的讲座；由温州市高中语文教研员、特级教师张茂松老师作活动总结。
这次活动旨在探讨在学生基础薄弱的情况下，如何运用简单有效的方法，让学生比较快速轻松地学会一种论述文的章法结构。周晓琼老师思维导图似的文章结构图式，简单明了有效，得到了与会老师和专家的肯定。此外，温州中学的蔡焕杰的讲座更加充分地打开了与会老师的视野，他分析了论述文常规立意的几个角度，并从不同的方面进行延伸，演示了如何引导学生在文章中更深更广的拓展思维。
张茂松老师总结说，一堂课，一个讲座，分别从如何让学生“入格”和如何让学生“升格”的层面给与会老师作了示范，这样的活动无疑是有收获的，是成功的。
