科技改变世界，智慧创造未来。2024年9月25日下午，科学家陈贺能教授来温州艺术学校为七、八年级学生带来了精彩的科学讲座----《像科学家一样思考与探索》。
陈教授先以“艺术的影响对未来的人生影响深远”引出，接着指出“我不是要大家都来当科学家”，而是鼓励大家像科学家那样思考与探索；激发青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具备科学家潜质，愿意献身科学研究事业的青少年群体。
陈教授勉励在座的学子们：作为新时代的学子，首先要关注的是要努力学习现在的各门功课，打好基础。将来遇到合适的时机时，能够像科学家去发明，去创造，去探索，去创新。创新绝不是毫无根据的空想，不是胡思乱想，创新是有规律的。观察、思考、想象、尝试，这也正是科学家的潜质所在。你要懂得：已知的要思考，未知的要探索。
陈教授通过两个生动的例子来具体说明如何像科学家一样思考与探索。举例一，陈教授偶然间发现一群死蜜蜂，通过询问酒店老板、推理思考、查找资料等，从而得出蜜蜂死亡的原因。举例二，瞎了眼睛的响尾蛇还能捕食。通过这一想想，科学家进行了对响尾蛇颊窝功能的探究，通过对这个器官进行解剖，了解颊窝的内部结构；又一个独具创意的实验，设计了一个“Y型迷宫”，勇于挑战传统实验。通过一系列的研究，得出结论：响尾蛇就是利用它的面部颊窝来探知周围环境的温度变化的。成功的研究需要正确的方法。非凡的结论需要非凡的证据。
没有想象就没有创造，打破常规想象，创新就在其中！陈教授把科学的种子撒向大地，使孩子们在和谐轻松的氛围中，真切体会到“科学就是力量”，“科技”就在身边。
会后，同学们意犹未尽，久久不愿离开，纷纷请陈教授签名留念。科学家才是我们最应该“追”的“星”！
